Уважаемые получатели образовательных услуг организаций, принимающих участие в опросе о качестве оказания услуг в образовательных организациях!

Просим вас принять участие в опросе о качестве оказания услуг в образовательных организациях. 
Уделив немного времени заполнению данной анкеты, вы поможете не только выявить проблемные места в деятельности организаций, но и улучшить качество оказываемых услуг населению. 

Обратите внимание, что в анкетировании принимают участие следующие группы получателей услуг:
— обучающиеся (воспитанники) организаций, осуществляющих образовательную деятельность, в возрасте 14 и более лет;
— родители (законные представители) обучающихся (воспитанников) организаций, осуществляющих образовательную деятельность.

Для прохождения анкеты, необходимо зарегистрировать и выполнить вход в Google-аккаунт.

Для прохождения анкеты, пройдите по ссылке:

Муниципальное учреждение дополнительного образования «Радищевский центр детского творчества» 

... Читать дальше »

Министерства образования и науки Ульяновской области 8 (842) 2...

Отдела образования и дошкольного воспитания администрации муниципального образования "Радищевский район" Ульяновской области 8 (842) 392 16 89

Муниципального учреждения дополнительного образования «Радищевский центр детского творчества» 8 (842) 392 13 37

25 октября в районе прошла эколого-патриотическая акция «Лес Победы».

В данной акции в очередной раз приняли участие неравнодушные юнармейцы, на этот раз это ребята Радищевской средней школы №1 совместно с педагогом школы, руководителем волонтёрского детского объединения Родионовым А.В.

Деревья, посаженные руками внуков и правнуков поколения Победителей, будут расти, а у ребят будет возможность наблюдать за их развитием.
Память жива в каждом добром деле, в каждом поступке!
Так держать, юнармейцы!

... Читать дальше »

В рамках проекта "Билет в будущее" для обучающихся Октябрьской средней школы были организованы профессиональные пробы.

25 октября ребята посетили Радищевский технологический техникум.
Им были предложены профессиональные пробы по двум направлениям-повар и мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей. Обучающиеся совместно с наставниками техникума стали участниками профессиональных мастер-классов, в ходе которых познакомились с тонкостями данных профессий.
Напомним, проект "Билет в будущее" направлен на раннюю профориентацию школьников с целью показать практически направления и особенности разных профессий. В Радищевском районе в этом году данным проектом охвачены 2 школы -Радищевская средняя школа №1 и Октябрьская средняя школа.
Проект "Билет в будущее" объединяет школьников, педагогов и родителей в уникальном сотрудничестве, направленном на поддержку интересов, способностей и целей каждого участника для дальнейшего выбора профессии.

... Читать дальше »

Согласно приказа по организации и плана контрольно-инспекционной деятельности, администрацией Центра детского творчества организована проверка работы детских объединений на базе образовательных организаций района. 23 октября старший методист Белова Т.В. и педагог-организатор Гусева Т.В. посетили детские объединения, работающие на базе Радищевской средней школы №1.

Цели плана контрольной деятельности следующие: методическое обеспечение педагогов дополнительного образования, документация детского объединения, проведение инструктажей, проведение занятий согласно тематического плана программы и расписания, работа с заявками через ЕПГУ, наглядность и освещение в СМИ, посещаемость, занятость детей группы риска.

В ходе проверки грубых нарушений не выявлено, работа детских объединений ведётся в соответствии с требованиями. Благодарим коллег за работу.
Контрольная и методическая деятельность будут продолжены в соответствии с графиком. 

... Читать дальше »

Новые места дополнительного образования-новые возможности для наших ребят.
На базе Радищевской средней школы №2 в рамках программы технической направленности "Робототехника" ребята продолжают конструировать и моделировать. На очередном занятии после кропотливой и усердной работы у юных робототехников появился целый музыкальный дверной замок, управляемый сенсером.
Новые открытия, несомненно, впереди!
Успехов вам, юные изобретатели, и интересных идей!

... Читать дальше »

Курс «Россия – мои горизонты» запустило Минпросвещения России в сентябре 2023 года во всех школах страны.

7 сентября 2023 года для всех учеников 6-11 классов было проведено первое занятие из курса «Россия – мои горизонты». И вот уже второй год курс реализуется по всей стране, поэтому самое время подвести промежуточные итоги. В этом тексте мы собрали разные мнения учителей и школьников о курсе. Обсудили, в чем же его польза на самом деле, насколь ... Читать дальше »

ТОП-5 волнующих родителей вопросов

Летом 2023 года глава Минпросвещения Сергей Кравцов сообщил, что с 1 сентября во всех школах России вводятся занятия по профориентации. Осенью этого же года в школьном расписании появился курс внеурочной деятельности под названием «Россия – мои горизонты».

Многие родители воспринимают профориентационные занятия как дополнительную нагрузку на своего ребенка.

В этой статье эксперты проекта разберут острые и актуальные темы, касающиеся программы «Россия – мои горизонты» и ответят на 5 волнующих родителей вопросов.

ВОПРОС 1. Почему занятия проходят именно по четвергам? В некоторых школах урок внеурочной деятельности ставят 8 по счету, чем это обусловлено?

Игорь Иванов, руководитель направления образовательных стандартов и программ Фонда Гуманитарных Проектов: Министерством просвещения Российской Федерации рекомендован единый день проведения занятий курса «Россия – мои горизонты», еженедельно по четвергам. В Письме Министерства просвещения РФ от 5 июля 2022 года № ТВ-1290/03 «О направлении методических рекомендаций» определено, что под внеурочной деятельностью следует понимать образовательную деятельность, направленную на достижение планируемых результатов освоения основных образовательных программ (предметных, метапредметных и личностных), осуществляемую в формах, отличных от урочной. Проще говоря, занятия внеурочной деятельности обязательны к посещению, потому что входят в план внеурочной деятельности, который является частью основной образовательной программы. А согласно ст. 43 «Закона об образовании» все школьники обязаны добросовестно осваивать эту программу. Вопрос времени проведения занятий остается на усмотрение администрации конкретного образовательного учреждения. Как правило, школы стараются ставить занятия внеурочной деятельности после так называемой «паузы», чтобы у ребенка было время на отдых. Возможно, в связи с этим занятия проводятся 7-8 уроками.

ВОПРОС 2. Как выбираются темы для курса? Кто их разрабатывает? И может ли учитель провести урок на тему, которую самостоятельно придумал?

Александра Потехина, генеральный директор «Проектория Медиа»: Календарно-тематический план курса – это большая коллективная работа целой группы людей: методологов, психологов, педагогов, представителей различных ведомств и различных отраслей экономики. Задача курса – и охватить вопросы самоопределения, и рассказать о самых востребованных направлениях рынка труда, и дать максимально полезные и практические советы ребятам. Звучит амбициозно, поэтому все занятия педагог может собрать в нашем Конструкторе будущего. Это очень удобно, потому что, во-первых, позволяет получить сразу полностью готовое занятие под любой возраст со всем комплектом материалов, а во-вторых, дает возможность при необходимости моделировать занятие, заменять разные блоки. Мы рекомендуем пользоваться заранее подготовленным сценарием, но при желании педагог может брать только какие-то отдельные блоки, задания, игры, видеоролики и дополнять их своими активностями.

ВОПРОС 3. Что конкретно получит мой ребенок после прослушивания курса? Чем этот курс ему поможет?

Мария Чередилина, руководитель по экспертно-методической работе Фонда Гуманитарных Проектов: Курс помогает сосредоточиться на вопросах профессионального самоопределения, больше узнать о собственных интересах и ценностях, смоделировать (или начать моделировать) личный образовательно-профессиональный маршрут. На занятиях ученики получают самую актуальную информацию об отраслях и профессиях самой различной направленности, видят в записи современные предприятия и их успешных сотрудников, знакомятся с культурой и условиями труда в разных регионах и отраслях. Занятия курса построены с учетом возраста учеников и их предпочтениями в изучении материала. Мы сочетаем видеоролики, игры, практические задания так, чтобы класс не уставал и каждый нашел что-то интересное для себя.

ВОПРОС 4. Зачем моему ребенку профориентационные занятия, если он спортсмен и уже точно знает, куда будет поступать?

Татьяна Четверикова, руководитель отдела «Центр планирования профессиональной карьеры» в центре профессионального образования Самарской области: Если Ваш ребенок точно знает, куда будет поступать, мы поздравляем всю Вашу семью – муки выбора обошли вас стороной! Но даже в этом случае посещение ребенком профориентационных занятий поможет ему лучше узнать тот мир профессий и работодателей, в который он вступит через несколько лет после окончания школы, а также правила «выживания» в этом мире: выбор профессии и планирование профессионального развития. Эти знания ни для кого не бывают лишними, даже для взрослых людей. Эти знания оказываются очень ценны, когда изменчивый, динамичный мир (а мы живем именно в таком мире) затрагивает твою профессию, и люди оказываются в ситуации необходимости менять свою профессию или даже сферу деятельности, уже будучи профессионалом.

Если Ваш сын серьезно занимается спортом и решил стать профессиональным спортсменом, то наверняка знает, что они в достаточно молодом возрасте (кто-то в 35, а кто-то и в 25 лет) меняют профессию. Кто-то остается в спорте в качестве тренера, а кто-то начинает профессионально развиваться в совершенно в иных сферах: разрабатывает собственную линейку спортивной одежды , открывает строительную компанию или спортивную школу, становится руководителем или менеджером спортивных организаций. Для повышения успешности в новой сфере человеку требуются знания и навыки выбора и планирования профессионального развития. Соответственно, профориентационные занятия для спортсменов особенно полезны.

Еще один аргумент в пользу профориентационных занятий: как бы мы ни были уверены в успешности намеченного плана, нам всегда нужен запасной план. А некоторые люди при планировании жизненных маршрутов предпочитают составлять несколько запасных вариантов. Ведь не все в этой жизни зависит от нас: направление подготовки в выбранном нами вузе может закрыться, может сократиться количество бюджетных мест на выбранную нами специальность, а стоимость обучения на «внебюджете» – резко подняться. Случаются неприятные ситуации со здоровьем, и всё чаще мы видим, как искусственный интеллект вмешивается в содержание труда уже сейчас, сокращая количество рабочих мест. А что будет через 5 лет? Знать точно мы не можем. Но можем уже сейчас понять тенденции и основные пути, приводящие человека к профессиональной востребованности и успеху. Разобраться во всем этом, составить запасные планы помогают профориентационные занятия.

ВОПРОС 5. Если кто-то в семье относится скептически к посещению ребенком таких занятий. Как найти компромисс? А самое главное, как объяснить ребенку, что такие занятия ему помогут в дальнейшем?

Мария Чередилина, руководитель по экспертно-методической работе Фонда Гуманитарных Проектов: Конечно, в семье важно договариваться о ценностях и задачах по воспитанию детей. Вспомните и обсудите, как у каждого из вас, взрослых, когда-то происходил профессиональный выбор? Кто и что помогло? Какой помощи не хватило? Сработают ли ваши стратегии в сегодняшних реалиях? Попробуйте больше узнать о курсе «Россия – мои горизонты». Педагог может показать вам его фрагменты, объяснить назначение. Также узнайте мнение самого подростка, что ему интересно и важно в этих занятиях. Широкий кругозор о мире профессий и труда, который формирует курс за несколько лет, – важное условие многих жизненных выборов. Пусть они принесут удовольствие!

Немного о курсе

Занятия предназначены для учащихся 6-11 классов и направлены на ознакомление школьников с разнообразными профессиональными направлениями и возможностями на рынке труда. Курс включает в себя 34 занятия, которые проходят каждый четверг. За прошлый год школьников уже познакомили с отраслями промышленности, цифровым технологиям, медициной и здравоохранением, инженерным делом, государственным управлением. Кроме этого, особое внимание уделяется и практической части. Для обучающихся организуются экскурсии на региональные предприятия, организации и учебные учреждения.

... Читать дальше »

12 октября в Радищевском районе состоялся настоящий семейный праздник-муниципальный семейный фестиваль "Мы вместе!"

19 семей района боролись за звание самых активных, креативных и сплочённых.
Семья-это главная ячейка общества, это высшая ценность на земле, ничего важнее семьи не может быть! Именно это сегодня в очередной раз доказали семьи, которые стали участниками фестиваля.
"Радуга семейного счастья"- так называлась творческая площадка Центра детского творчества, ставшая одним из этапов фестиваля, где каждая семья могла проявить фантазию и нарисовать "счастье своей семьи". Несомненно, счастье у каждого своё, но стремление к нему у всех очень сильное и похожее.
Яркий радужный пазл из рисунков каждой семьи стал итогом нашего творческого испытания, а семьям в ходе выполнения задания пришлось в очередной раз напомнить себе и друг другу, что каждый человек счастлив именно в семье!
Благодарим участников фестиваля, поздравляем призёров и победителей и от всей души желаем каждой семье настоящего счастья!

... Читать дальше »

Спортивное ориентирование для детей, непременно, приносит много пользы. Наверно, ни один вид спорта не оказывает такое разноплановое положительное воздействие на ребёнка. Это как физическая, так и интеллектуальная деятельность. Причем физически ребёнок нагружается не в душном зале, а в экологических условиях.
Первое, в чем проявляется польза ориентирования для детей – это физическая активность. А ещё плюс данного вида спорта в его всесезонности.
Так сегодня, 26 сентября, в преддверии Всемирного дня туризма в п. Октябрьский состоялись традиционные муниципальные соревнования по спортивному ориентированию для обучающихся образовательных организаций МО "Радищевский район"- "Золотая стрелка".
Более 70 ребят из 7 образовательных организаций района смогли продемонстрировать своё мастерство в умении ориентироваться на местности. Этому, несомненно, способствовала отличная погода и сплочённость всех без исключения команд.

... Читать дальше »